前言：家長(zhǎng)一定要側(cè)重方法的使用，好的方法對(duì)孩子的作用力是深遠(yuǎn)的。家長(zhǎng)一定要重視孩子的教育問(wèn)題，讓我們通過(guò)下面的內(nèi)容介紹來(lái)了解一下，孩子對(duì)什么樣的教育方式孩子最感冒了，讓孩子受益更多。

方法運(yùn)用

　　媽媽看到這種情形，就耐心地跟小雨說(shuō)：“爸爸今天有工作不能帶你去，哭也沒(méi)有用，快起來(lái)，陪爺爺奶奶去看電視。”小雨依然賴在地上，哭的聲音更大了。媽媽給爺爺奶奶使了一個(gè)眼色說(shuō)：“你不去就算了，我陪爺爺奶奶看電視�！�

　　大家都很專心地去看電視了，把小雨“晾”在了一邊，任憑他哭鬧。媽媽眼睛雖然盯著電視，耳朵卻一直關(guān)注著小雨的動(dòng)靜。漸漸地媽媽聽(tīng)到小雨哭鬧的聲音小了，最后聽(tīng)不到聲音了。又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽覺(jué)得應(yīng)該給小雨一個(gè)“臺(tái)階”下了，就走過(guò)去跟小雨說(shuō)：“今天媽媽買了你愛(ài)吃的哈密瓜和奶奶愛(ài)吃的草莓，我們?nèi)ツ盟�果，跟奶奶一起吃吧。”幼兒早�?/P>

　　幼兒行為解析

　　孩子想要做的事情沒(méi)有得到滿足，自然會(huì)找渠道發(fā)泄，小雨采取了躺在地上哭鬧的方式進(jìn)行不滿的發(fā)泄。如果是偶爾耍賴，這是幼兒情緒宣泄的一種方式，只要成人不妥協(xié)，不會(huì)對(duì)孩子的性格產(chǎn)生影響，但是如果孩子經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)事情就任性哭鬧、大發(fā)脾氣，就要引起重視了，家長(zhǎng)要教會(huì)孩子如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞叫�泄自己的情緒。幼兒教育

　　溫馨提醒：

　　使用“故意冷淡”法應(yīng)該注意：

　　1.當(dāng)孩子無(wú)理取鬧時(shí)，這一方法應(yīng)在保證孩子安全的前提下使用；

　　2.掌握好時(shí)間，最好在冷淡過(guò)后，給孩子一個(gè)臺(tái)階，或者等孩子情緒穩(wěn)定后講明道理。

　知心話語(yǔ)

家長(zhǎng)當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí)，如果輕易做出讓步，久而久之，孩子就會(huì)養(yǎng)成以發(fā)脾氣來(lái)要挾父母的習(xí)慣，如果發(fā)現(xiàn)“要挾”不奏效，孩子以后就不會(huì)經(jīng)常使用了。寶寶早期

中國(guó)幼兒網(wǎng)小編總結(jié)： 家長(zhǎng)教育孩子可以說(shuō)是當(dāng)前最重要的責(zé)任了，也是對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)很重要的任務(wù)，家長(zhǎng)再教育孩子的時(shí)候所用的方法對(duì)于教育孩子的效果來(lái)說(shuō)是更有利的。因此方法的選擇對(duì)于孩子的效果是很重要的。