引言：個(gè)體的心理發(fā)展就是指?jìng)�(gè)體從出生到成人再到老年的心理的發(fā)生、發(fā)展和變化的過(guò)程。兒童心理發(fā)展是指從不成熟到成熟這一階段所發(fā)生的積極的心理變化。換句話說(shuō)，它是人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)反映活動(dòng)的擴(kuò)大、改善、日趨完善和復(fù)雜化的過(guò)程。為此，五糧液集團(tuán)特別為員工做好孩子早教講座。

為了進(jìn)一步提高廣大家庭對(duì)0—6周歲嬰幼兒早期教育的重視,幫助年輕家長(zhǎng)們提高科學(xué)育兒水平，7月14日，早期網(wǎng)，五糧液集團(tuán)公司五0四車間以“世界人口日”活動(dòng)為契機(jī)，組織0—6歲嬰幼兒家長(zhǎng)在車間會(huì)議室舉辦了一期家長(zhǎng)課堂“幼兒早教知識(shí)”講座。

講座由計(jì)生后勤服務(wù)部聘請(qǐng)的“寶嬰”幼兒早教中心老師主講。講課老師分別從家庭早期教育與嬰幼兒早期行為習(xí)慣培養(yǎng)的重要性兩個(gè)方面進(jìn)行了深入淺出的講解。在講座過(guò)程中，老師采用了PPT演示，并以“灰姑娘”故事分享國(guó)外教育的優(yōu)秀理念，有針對(duì)性地指導(dǎo)家長(zhǎng)在家里如何對(duì)孩子進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)，為年輕家長(zhǎng)們上了生動(dòng)的一課。與會(huì)的30余名家長(zhǎng)認(rèn)真地聽(tīng)課、觀看視頻，并仔細(xì)地做著記錄�；顒�(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們還意猶未盡地和老師交流育兒中的一些問(wèn)題與現(xiàn)象。

此次家長(zhǎng)課堂，為0—6歲嬰幼兒家長(zhǎng)提供了一個(gè)接受嬰幼兒早期教育指導(dǎo)的平臺(tái)，使家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解嬰幼兒早期教育的重要性，對(duì)家長(zhǎng)遵循孩子的發(fā)展規(guī)律，幫助年輕家長(zhǎng)們提高科學(xué)育兒水平，早教網(wǎng)，正確科學(xué)地進(jìn)行嬰幼兒早教工作起到了積極的作用。

中國(guó)幼兒網(wǎng)小編：每個(gè)寶寶在不同的月齡段都不同的敏感期,也稱關(guān)鍵期.在敏感期中學(xué)習(xí)的速度非�？�,效果也非常好,這就要家長(zhǎng)了解寶寶不同的敏感期有哪些行為的產(chǎn)生.再加以強(qiáng)化,形成習(xí)慣。