前言：小孩子入園愛哭鬧已成為一種自然的現(xiàn)象，畢竟是什么導(dǎo)致小孩子入園哭鬧呢?不知道家長與老師們是否在一起討論過這個問題，那么以下就由心理學(xué)家來為家長們解析下孩子不愿意入園的三種情況吧！

　  每次新生入園，必將有很多家庭面臨孩子的哭鬧問題。一般會延續(xù)一個星期甚至更長時間，這讓家長也讓老師們苦惱。如何讓我們的孩子歡歡喜喜上學(xué)去，或者將孩子哭鬧的時限將為最低呢？

　　通常來說，新生中哭鬧的都是一些年紀(jì)比較小的孩子，一般是因為這些孩子的語言能力、交往能力以及心理承受能力都不夠成熟造成的。大多數(shù)的孩子哭鬧一般持續(xù)1個星期，最多2個星期左右，一旦他們適應(yīng)了新的環(huán)境就不會再哭鬧了。但是有一些適齡的孩子，雖是極個別現(xiàn)象但每年都會有，他們往往哭鬧得非常厲害，甚至要鬧上個把月。一起來看下孩子們的這種心理吧！

　　一、這些孩子入園前的生活圈子很小，不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

　　有很多孩子入園前一直就由媽媽或奶奶一個人帶，很少接觸到其他小朋友，所以孩子對帶他/她的人依戀程度非常高。一旦要脫離他/她的周圍，反應(yīng)會特別激烈。針對這種哭鬧的小孩，應(yīng)該給予他們充分的適應(yīng)時間，只有等到他們適應(yīng)了幼兒園的生活，哭鬧才會停止。

　　二、父母教育失誤。

　　通常這些孩子的家長平日常常會說，"你不能離開家長身邊，離開大人是非常危險的，會被壞人帶走的。"這種出于安全教育的話無意中給孩子一種消極的暗示，導(dǎo)致孩子對陌生人和陌生的環(huán)境非常不適應(yīng)。針對這樣的小孩，家長應(yīng)積極糾正之前的言語給孩子造成的影響。要通過適當(dāng)?shù)慕逃�讓孩子明白上幼兒園是為了學(xué)本領(lǐng)，為了交更多的朋友，而不是危險的事情。只有從心里解除孩子的顧慮，才能讓他們開開心心地接受幼兒園生活。

　　三、孩子的性格原因。

　　一個孩子的性格在家庭里養(yǎng)成，所以準(zhǔn)確的說是家庭氛圍造就了孩子的性格。這些孩子的家長本身就比較沉默，不擅與人交往，孩子無論是先天性格和后天氣質(zhì)都承襲了父母，而這樣的孩子在新的環(huán)境里一下子是比較難適應(yīng)的。針對這樣的小孩，老師可以多做一些工作，多幫助他在學(xué)校交到好朋友或者找到樂趣所在，這樣才能讓他們喜歡上幼兒園。

　　所以，無論是學(xué)校還是家庭，我們都應(yīng)該盡力地幫助他(她)們，在家里，家長應(yīng)該多鼓勵孩子上幼兒園，經(jīng)常帶孩子到幼兒園玩玩，激發(fā)他們對幼兒園的向往，多和小伙伴一起玩；在學(xué)校，老師也要鼓勵孩子們積極地來到幼兒園，設(shè)計一些有趣的活動來吸引孩子們的興趣，及時地表揚孩子的一些積極的行為，這樣就可以充分的調(diào)動孩子們來園的積極性。

中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié)：孩子不愿意上幼兒園歸根結(jié)底就是平時對家人的依賴性大，適應(yīng)能力弱，缺乏與小朋間的交往，這就提醒父母平時在養(yǎng)育孩子的過程當(dāng)中最好是多帶孩子與周圍的小朋友相接觸，讓孩子體會到小集體的快樂，平時多給孩子講一些有關(guān)幼兒園的積極有趣事情，相信你的寶寶會很快適應(yīng)幼兒園的生活！