引言：小朋友的成長(zhǎng)過程當(dāng)中，總是會(huì)遇到許多的小問題，但是并不是每一件問題都是父母能夠解決的了的，畢竟小孩子們的路還需要他們自己去開辟，以下就讓我們一起來看一篇小日志吧！

    一天晚上聊天時(shí)，李佳音不象以往那么愛談?wù)撚變簣@的話題，好像還有點(diǎn)回避，莫非受了什么挫折，果然睡前嘟囔了一句，xxx小朋友不和我玩，哦，這就是問題的根結(jié)，想起以前在小區(qū)里玩的時(shí)候，也有這種情況，邀請(qǐng)某些小朋友玩遭到拒絕時(shí)很受傷，但是那時(shí)候有媽媽在，媽媽想一個(gè)好游戲能把所有的小朋友都過來了，自然也就開心地玩起來了。在幼兒園的新鮮感逐漸消退后，有好朋友就是又一個(gè)吸引孩子去幼兒園的亮點(diǎn)了。

    但是在幼兒園也沒有大塊的時(shí)間讓小朋友隨心所欲的玩，估計(jì)只是零星地時(shí)間，如何找到一個(gè)合適的玩伴還真的是“大事”呢，但是對(duì)出現(xiàn)的這種情況暫時(shí)也沒有好辦法，說了幾個(gè)小朋友的名字，好像都成對(duì)的倆倆地玩，只是敷衍了她幾句：你們可以三個(gè)人一起玩呀，好多人一起玩才更有意思，我聽張老師說xxx小朋友可喜歡和你玩呢，又隨便列了幾個(gè)我能說上來的名字�？偹愀吒吲d興地入睡了，之后也沒提起小朋友的事，我也沒有刻意去問。

    昨天突然興致很高，說找到了兩個(gè)好朋友，三個(gè)人一起玩了，還有那么多好朋友，看來好朋友的問題暫時(shí)解決了，以后或許還有，這就是孩子成長(zhǎng)中的陣痛吧，其實(shí)孩子也有自己解決問題的能力，只不過有時(shí)孩子焦慮時(shí)家長(zhǎng)更焦慮了。

中國(guó)幼兒網(wǎng)小編總結(jié)：孩子們成長(zhǎng)的過程也是家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的過程，因?yàn)楫?dāng)孩子們遇到困難的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)幫助與引導(dǎo)孩子走出這種不良的情緒，這就需要家長(zhǎng)們要有一定的智慧，敬請(qǐng)多關(guān)注一些育兒小知識(shí)吧！

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