![]() |
|
|
|
![]() |
測一下看看你的寶寶能做到以下多少呢?是什么你的寶寶做不到還需要多多的學(xué)習(xí)鍛煉呢?以下三個(gè)方面的小測試,可以助你判斷寶寶是否可以入學(xué)了。
測試題(請認(rèn)真觀察孩子的表現(xiàn)后,選擇“是”或“否”)
第一關(guān):“身體素質(zhì)”關(guān)
1、獨(dú)立、連續(xù)地平地行走20~30分鐘,不覺得疲倦。
2、走路姿勢正常,沒有出現(xiàn)不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。
3、能獨(dú)自坐在硬的靠背椅上20~30分鐘,不覺得疲倦。
4、掌握跑、跳、攀登的動作。
5、能用鉛筆書寫、畫畫。
6、能使用剪刀。
7、能獨(dú)立從距家500米的地方走到家。
8、能掌握在街上步行的安全常識,比如知道“紅燈停、綠燈行”。
9、至少能掌握一門運(yùn)動技能,比如跳繩、游泳、滑冰、跑步等。
點(diǎn)評:
上面6題分別從全身發(fā)展、粗大動作發(fā)展、精細(xì)動作發(fā)展、健康與安全知識掌握程度、運(yùn)動素質(zhì)能力等角度,考察孩子的身體素質(zhì)發(fā)展水平。
測試結(jié)果:
至少有5題以上答“是”,才可以順利進(jìn)入下一關(guān)。
第二關(guān):“生活自立”關(guān)
測試題
1.有“自己的事情自己解決”的愿望。
2.自己脫穿衣褲、鞋襪。
3.自己洗臉、漱口、刷牙。
4.能自己大小便,并能自己做好清潔。
5.會洗簡單衣物,如小手絹、襪子等。
6.學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其他文具,會削鉛筆。
7.能自己整理文具、書籍。
8.會認(rèn)鐘表上的整點(diǎn)。
9.會開、關(guān)門窗。
10.會掃地、擦桌椅。
11.會輔助大人做好餐前準(zhǔn)備,比如擺放碗筷。
點(diǎn)評:
上面10題,從獨(dú)立意識、生活自理能力、動手操作能力、服務(wù)性勞動能力等4方面,考察孩子的生活自立發(fā)展水平。
測試結(jié)果:
至少有6題答“是”,才可以順利進(jìn)入下一關(guān)。
第三關(guān):“學(xué)習(xí)自立”關(guān)
測試題
1.對不明白的事或現(xiàn)象,總愛問“是什么”、“為什么”。
2.有點(diǎn)小病會克服,堅(jiān)持去幼兒園。
3.比較嚴(yán)格地遵守作息時(shí)間。
4.別人講話時(shí)認(rèn)真傾聽。
5.看書時(shí)坐姿端正。
6.正確地握筆寫字。
7.愛護(hù)書本及學(xué)習(xí)用品。
8.喜歡閱讀或至少不反感閱讀。
9.會把幼兒園一天的生活講給父母聽。
10.按時(shí)交作業(yè)。
11.圓形、正方形、三角形、長方形、半圓形、梯形、菱形和平行四邊形,這8個(gè)形狀,至少能正確辨認(rèn)出6個(gè)。
12.紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫、黑、白,這8鐘顏色,能辨認(rèn)并說出至少7種的名稱。
13.兩手拿著體積相同、重量不同的東西,能比較自信地指出哪個(gè)重、哪個(gè)輕。
14.能在日歷上正確找到與昨天、今天、明天、后天、大后天、前天、大前天對應(yīng)的日子。
15.能正確辨認(rèn)上、下、前、后的方位。
16.看圖時(shí),能找出相同的圖形或指出圖形的不同之處,并發(fā)現(xiàn)圖形中缺少的部分。
17.在大人不干涉的情況下,對感興趣的玩具、圖畫等連續(xù)注意的時(shí)間至少有15分鐘。
18.能用自己的話復(fù)述熟悉的故事。
19.根據(jù)生活情境,能把圖片或?qū)嵨锉容^準(zhǔn)確地分類為動物、植物、交通工具、家具、文具等。
20.能指出一類熟悉物體的幾個(gè)共同特征,比如問“什么是狗”,會回答:“狗有頭、有尾巴、有4條腿、會汪汪叫!
21.能按物點(diǎn)數(shù)至100左右。
22.理解20以內(nèi)的數(shù)的實(shí)際意義、順序和組成。
點(diǎn)評:
上面22題,從求知欲(學(xué)習(xí)的欲望)、責(zé)任感、學(xué)習(xí)的意志力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、感知覺、觀察能力、注意力穩(wěn)定水平、邏輯記憶能力、
思維發(fā)展水平等角度,考查孩子的學(xué)習(xí)自立發(fā)展水平。
測試結(jié)果:
至少有13題答“是”,你的寶寶可以入園了。
兒歌童謠 兒童小游戲 濕疹癥狀 兒童故事 兒童故事大全 兒歌大全 |
![]()
|