前言：有不少的家長說自己的孩子不知是怎么回事，每次一給孩子洗澡就哇哇的亂叫，當時家長并沒有當回事，但是后來發(fā)現孩子的情況似乎不是很對，去醫(yī)院檢查盡然是感覺中合失調，這下可是愁壞了家長。

　　張女士的兒子今年5歲，幼兒園老師告訴她，別的小朋友洗手、洗臉都十分配合老師，唯獨她的孩子不愿意洗，每次老師要花上十幾分鐘不停勸說，孩子才勉強配合，洗的過程中還不斷大呼小叫。張女士也發(fā)現，孩子在家洗澡總是在淋浴噴頭下跳來跳去，明明很合適的水溫，兒子卻一個勁喊燙，給他洗澡要折騰半個小時。張女士一直以為是兒子調皮好動，沒想到在武漢市婦幼保健院心理門診，兒子被查出是感覺統(tǒng)合失調的一種：“觸覺過分防御”。

　楊主任說，感覺統(tǒng)合失調在兒童中很常見，但對許多家長來說還十分陌生。多數家長表示未接觸過“感覺統(tǒng)合失調”這一概念，有的甚至將“感覺統(tǒng)合失調”與智力低下、心理問題劃上等號，這種認識是不正確的。感覺統(tǒng)合失調是指外部的感覺刺激信息不能在孩子中樞神經系統(tǒng)進行有效的組合，從而使整個機體不能和諧地運作。該癥對孩子的體格發(fā)育無影響，但如果放任發(fā)展，久而久之便會造成各種各樣的心理障礙與疾病，在不同程度上削弱人的認知與適應能力，但感覺統(tǒng)合失調的孩子不一定已經存在智力或心理問題。

　　幼兒疾病該院兒童心理門診楊少萍主任介紹，2007年下半年，對武漢市屬15家幼兒園的2015名5歲以上兒童進行感覺統(tǒng)合失調篩查發(fā)現，32.85%的孩子存在不同程度的感覺統(tǒng)合失調。此次調查顯示的結果與國內其他城市基本持平。

　　　楊主任說，感覺統(tǒng)合失調進行對癥訓練能有改善，但是家長引起重視是關鍵，早發(fā)現、早干預，采取有效的干預與訓練措施，盡早盡快地消除感覺統(tǒng)合失調對孩子成長的不利影響。

中國幼兒網小編總結：家長對于孩子上述的情況不可掉以輕心，面對孩子的一些具體的情況，要報以特備的注意，避免家長不注意而引起孩子的一些傷害，這樣對孩子來說是不利的，希望家長可以提起足夠的興趣。