前言：父母是孩子的第一任教師，可是很多擁有著大學(xué)文憑的人，甚至有著更高學(xué)位的人，卻不得不讓沒(méi)有多少文化的保姆或自己的父母來(lái)照顧自己的孩子，以導(dǎo)致孩子從小得不到很好的教育，直接影響到了孩子今后的發(fā)展，希望廣大的父母能重視這一問(wèn)題！

　北京工運(yùn)幼兒園和北京市第一幼兒園附屬實(shí)驗(yàn)園，在京城均是有口皆碑的上好的幼兒園，能送孩子進(jìn)這類幼兒園的父母學(xué)歷、收入在社會(huì)上都不低。但據(jù)介紹，這兩所幼兒園的孩子入園之前，絕大多數(shù)不是被來(lái)自農(nóng)村的小保姆看管過(guò)，就是被爺爺奶奶照顧過(guò)，或是被小保姆和爺爺奶奶們共同養(yǎng)育過(guò)�！≌l(shuí)都說(shuō)父母是孩子的第一任老師，但現(xiàn)實(shí)中卻有多少有著大學(xué)文憑，甚至是帶過(guò)碩士帽、博士帽的人，也不得不把自己第一任教師的位置，拱手讓位于沒(méi)有多少文化的小保姆以及自己的父母。許多女性在休息完國(guó)家或本單位規(guī)定的產(chǎn)假后，不得不上班去了，孩子小的三五個(gè)月，大的七八個(gè)月就被小保姆或爺爺奶奶們照顧了起來(lái)，直到兩歲多才可能進(jìn)入托幼園所，接受到正規(guī)的、科學(xué)的教育和保育�！”粻敔斈棠虃兒蛠�(lái)自農(nóng)村的小保姆帶大的孩子，一般沒(méi)有什么文明禮貌而言，小保姆進(jìn)城后看什么都新鮮，喜歡上街，所以帶上孩子哪兒都去，根本不管要去的地方適不適合這么小的孩子，吃飯也是自己餓了，才想起來(lái)做，并且常常和孩子混在一起你一口他一口地吃，衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)很難考慮周全�！�

俗話說(shuō)的好隔輩親，讓爺爺奶奶帶過(guò)的孩子絕大多數(shù)溺愛(ài)有加，科學(xué)養(yǎng)育不夠，大人包辦代替過(guò)多，孩子被慣得缺乏生活能力，上幼兒園后，不會(huì)自己吃飯，全憑老師喂。尤其是被老人在家寵過(guò)的孩子，入園后適應(yīng)集體生活慢，并且大多獨(dú)處，不會(huì)和人交往，不喜歡和別的小朋友一起做游戲。而這些不會(huì)自己吃飯、穿衣服、不會(huì)和別的小朋友追逐嬉戲、只愿獨(dú)處的孩子，由于運(yùn)動(dòng)少，自身動(dòng)作難以協(xié)調(diào)，同時(shí)也影響了他們大腦及智力的發(fā)展。凡事也有例外的，據(jù)幼兒園反映，一些身為老知識(shí)分子的爺爺奶奶照顧過(guò)的孩子品行都不錯(cuò)，只是有這樣條件的孩子太少了。　不言而喻，早教中心文明禮貌的灌輸、良好習(xí)慣的教育、適應(yīng)能力、自立意識(shí)的培養(yǎng)等等，這些在孩子早期教育在剛剛邁進(jìn)人生的門坎時(shí)，就不應(yīng)該疏忽的做人、做事的教育，就這樣被無(wú)情地錯(cuò)過(guò)了。

中國(guó)幼兒網(wǎng)總編小結(jié)：由此可得，無(wú)論是保姆還是自己的父母難以勝任孩子的早期教育，壞得習(xí)慣一旦養(yǎng)成就不容易再更改，這對(duì)孩子今后的教育與學(xué)習(xí)都有著必要的聯(lián)系，為了自己的孩子，但愿每一位父母?jìng)兌寄芨惺艿竭@種危機(jī)的存在的隱患，找出孩子早期教育的出路！