前言：當(dāng)父母在對(duì)孩子表達(dá)愛的時(shí)候，孩子的反應(yīng)總是一副愛理不理的樣子。有的孩子還表現(xiàn)出反感，這樣家長很是苦惱，是什么引起了孩子的反感呢，是家長的原因還是孩子本身的原因呢，讓我們一起來揭開謎題。

　　愛需要以沒有回報(bào)的方式表達(dá)

　　愛是不需要回報(bào)的，是無私的，這點(diǎn)在父母身上表現(xiàn)得最為明顯。但很多時(shí)候，父母也會(huì)希望得到回饋，尤其是當(dāng)自己說了“寶寶，媽媽愛你”后，要是寶寶說“我最喜歡的人是媽媽”，你是不是會(huì)無比雀躍？但這樣的愛的互換，可能會(huì)對(duì)寶寶造成負(fù)擔(dān)，他會(huì)因?yàn)闊o法回應(yīng)你的愛，而開始逃避你，甚至害怕接受你的愛意。

　　我每天和兒子說“我愛你”，有一天，他回了我句“我知道”。于是，我很期待還很迫切地問“那你愛誰？”他說“我最愛哥哥！”當(dāng)時(shí)，我真后悔自己?jiǎn)柫瞬辉搯柕膯栴}。之后幾天，我看到我的大兒子，竟然產(chǎn)生了一股醋意。我開始糾正自己，我想我每天和孩子說的那些，為他付出的，是希望自己成為他最愛的人么？不是！我是希望他知道他是被愛的，希望他感受到，并懂得愛和被愛。所以，不管他現(xiàn)在最愛的是哥哥，還是將來愛他的妻子，只要他是快樂的，愛著，并一直被愛著就夠了。

愛需要以沒有壓力的方式表達(dá)

　　過分的關(guān)懷，隨時(shí)隨地的干預(yù)，不顧孩子的意愿，不管孩子是否需要，其實(shí)是以愛的名義來滿足家長自身的焦慮。愛本是促進(jìn)和激發(fā)人的成長的，但此時(shí)的愛，是壓迫。讓孩子滿足自己的愿望，即使偶爾越界，也沒有關(guān)系。不苛責(zé)，不追究，不強(qiáng)求，也是一種愛的表達(dá)。

　　我們一家圣誕節(jié)去北京，－10℃的天氣，我兒子就是不要穿外套。我一向的理論是孩子不穿衣服是因?yàn)樗麄儾焕洌�冷了自然就�?huì)穿，但這次的事實(shí)挑戰(zhàn)了我的邏輯。－10℃怎么會(huì)不冷呢？

　　在－10℃的天氣里，我沒有辦法再輕松自如。我把衣服一直拎在手上，可兒子即使冷得直叫“我們回賓館去吧”也不愿伸手來把衣服穿上。我強(qiáng)忍著沒有強(qiáng)迫他，但不斷跟他說：“天氣這么冷，你應(yīng)該穿上衣服，但你不穿，媽媽就幫你拿著吧。想穿的時(shí)候，到媽媽這里來�！蔽蚁Ｍ�他明白，有個(gè)人永遠(yuǎn)在擔(dān)心他，只要他需要那個(gè)人，就是我，會(huì)一直給予他需要。幼兒教育

　愛需要以孩子能接受的方式表達(dá)

　　你選擇了送禮物的方式表達(dá)愛意，但是孩子當(dāng)下就想你抱抱他、親親他，其他什么也不要；你選擇了陪孩子玩一個(gè)下午，但是孩子當(dāng)時(shí)只想在那兒不受打擾地看自己喜歡的動(dòng)畫片；你給了孩子許多的夸獎(jiǎng)，但是他還想要一個(gè)心儀已久的玩具，所以對(duì)你的夸獎(jiǎng)表現(xiàn)得不那么興奮。幼兒早教

　　所以，當(dāng)你在表達(dá)愛意前，要了解孩子是否能接受并認(rèn)同這種方式。如果孩子沒法接受，那就換一種方式，換一種孩子可以接受的方式�；蚴窃诓煌瑘�(chǎng)合和情況下，運(yùn)用不同方式，只要你的孩子能感受到并喜歡，那就對(duì)了。寶寶早教

　　像我很喜歡用親吻的方式來表達(dá)愛意，但是有整整三個(gè)月的時(shí)間，我的小兒子不要我親他。可以抱可以摟，就是不許親。我被遏制了幾次之后，也只好放棄。我想：也許他開始意識(shí)到自己是個(gè)“男子漢”了，不能再被媽媽親來親去，所以，我將親吻換成了擁抱，并附上一句“媽媽，愛你”。幼兒早教

中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié)：家長關(guān)心孩子是很正常的一件事，家長也認(rèn)為孩子會(huì)很高興積極的接受家長所給出的關(guān)心，但是家長沒有想到的時(shí)竟然是孩子的毅然決然的反對(duì)，這很讓父母接受不了，還希望家長可以在今后的生活中過的很正常。