活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用線條畫(huà)的手法表現(xiàn)美麗的鳥(niǎo)，并突出鳥(niǎo)的不同特征。

2、通過(guò)欣賞各種鳥(niǎo)，教師的示范講解，嘗試運(yùn)用各種簡(jiǎn)單的線條和圖案裝飾鳥(niǎo)。

3、繪畫(huà)時(shí)保持良好的坐姿。

活動(dòng)準(zhǔn)備

幼兒用書(shū)，勾線筆，白紙。

活動(dòng)過(guò)程

一、 過(guò)提問(wèn)，引出主題。

1、 小朋友，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？（春天）春天是一年四季中最美麗的季節(jié)，許多小鳥(niǎo)都飛回來(lái)了，那你見(jiàn)過(guò)有哪些小鳥(niǎo)呢？它們是什么樣的呢？（幼兒交流）

2、 那我們一起來(lái)看一看，這圖片上還有哪些小鳥(niǎo)？它們是什么樣的？

教師小結(jié)：這些鳥(niǎo)都有共同的特征，都有尖尖的嘴巴，翅膀和尾巴，貓頭鷹的眼睛大大的，老鷹的翅膀大大的，鸚鵡的嘴巴尖尖的，還會(huì)說(shuō)話哩，真有趣。

二、 學(xué)習(xí)鳥(niǎo)的畫(huà)法。

剛才啊，我們看了這么多的不同的鳥(niǎo)，那你們想不想來(lái)畫(huà)一畫(huà)小鳥(niǎo)呢？

1、 教師示范講解

教師：我們畫(huà)小鳥(niǎo)的時(shí)候啊，先畫(huà)小鳥(niǎo)的頭（圓圓的腦袋）然后再畫(huà)小鳥(niǎo)的嘴巴，小鳥(niǎo)的身體可以畫(huà)半圓型，也可以畫(huà)橢圓型。，最后，我們?cè)佼?huà)小鳥(niǎo)的翅膀和尾巴。

教師：現(xiàn)在啊，一只小鳥(niǎo)已經(jīng)畫(huà)好了，但是我們看上去有點(diǎn)不舒服，覺(jué)得小鳥(niǎo)身上空空的，不漂亮。那怎樣來(lái)裝飾呢？

2、 嘗試用線條來(lái)裝飾鳥(niǎo)

教師：那我們用各種線條和圖案來(lái)裝飾吧！注意：裝飾的時(shí)候：頭、嘴巴、身體、翅膀和尾巴都要裝飾到（教師做示范）

3、 教師提繪畫(huà)要求

教師：現(xiàn)在該輪到小朋友大顯身手了，畫(huà)的時(shí)候該怎樣畫(huà)啊？安安靜靜，坐端正了畫(huà)，那就行動(dòng)吧！

4、 幼兒繪畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)

三、展示幼兒的作品