引言：印象中的小烏龜，有堅(jiān)硬的殼，短短的四只腳，小小的尾巴，和能伸縮的頭。不過(guò)小烏龜并不這么簡(jiǎn)單呀！小朋友估計(jì)都聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事，里面的小烏龜為什么比小白兔最先到達(dá)終點(diǎn)，因?yàn)樾�烏龜�(shù)膱?jiān)持不屑，靠毅力戰(zhàn)勝了小白兔。那么今天我們來(lái)看看小烏龜是如何飛上樹(shù)的吧。

活動(dòng)目標(biāo)：
1、喜歡聽(tīng)故事，在欣賞與講述中理解故事內(nèi)容。 
2、學(xué)會(huì)懂禮貌不要嘲笑別人。
3、懂得遇到問(wèn)題時(shí)要用智慧戰(zhàn)勝困難。

活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、《飛上樹(shù)的烏龜》的視頻，可以從下面這個(gè)網(wǎng)址打開(kāi)觀看。http://lyymw.cn/shared/55/20127281029047411.html
2、老鷹、小鷹、小雞、烏龜、樹(shù)枝等模型。

活動(dòng)過(guò)程：
一、打開(kāi)視頻，引起幼兒興趣。 
   提問(wèn)：小朋友你們看今天老師會(huì)大家?guī)��?lái)一個(gè)什么故事呢？
   師：今天老師給你們講一個(gè)《飛上樹(shù)的烏龜》故事。
二、讓幼兒完整欣賞視頻。
三、教師針對(duì)視頻內(nèi)容，進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題提問(wèn)。
1、師：烏龜和老鷹有什么區(qū)別呢？
   幼兒：烏龜是爬著走路，而老鷹有翅膀會(huì)飛。
2、師：烏龜為什么會(huì)去老鷹家坐客？
   幼兒：因?yàn)槔销椛�了孩子�?
3、師：為什么老鷹嘲笑烏龜？這樣有禮貌嗎
   幼兒：因?yàn)闉觚敳粫?huì)飛，不可能去它家。嘲笑別人是沒(méi)有禮貌。
4、師：烏龜有沒(méi)有去老鷹家？它是怎么做到的？
   幼兒：去了，它是抓住小雞的腳，在老鷹抓小雞時(shí)，一起飛回老鷹的家里。     
5、師：老鷹看到烏龜時(shí)為什么很吃驚？
   幼兒：烏龜真的來(lái)它家做客了。
6、師：小朋友你們知道烏龜是怎么回家的嗎？
   幼兒：小烏龜是跳下來(lái)的。
7、讓幼兒用模型演示烏龜飛上樹(shù)的過(guò)程。
8、小朋友們喜歡小烏龜嗎？為什么？（教師小結(jié)）

中國(guó)幼兒網(wǎng)小編總結(jié)：朋友之間要懂得禮貌，不要嘲笑別人。小烏龜用智慧飛到樹(shù)上的故事，告訴了小朋友們智慧是希望也是力量。小朋友 們?nèi)绾我獡碛兄腔勰兀恳�多學(xué)習(xí)、多動(dòng)腦、多觀察、多實(shí)踐，這樣才會(huì)有力量，從而插上夢(mèng)的翅膀，飛到自己想去的地方。