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我家小區(qū)的門牌號(大班半日教案)

字號:   編輯:  更新時間:2010-01-25 01:47

引言:我們的小區(qū)很大,物業(yè)叔叔為了不讓我們找不到自己的家,就在小區(qū)裝上了門牌號,這樣大家都按號入住,記住我們回家的路。

活動目標(biāo):

1、  了解樓房中門牌號碼的意義。

2、  能在游戲中理解數(shù)序、相鄰數(shù)并能熟練運(yùn)用。

3、  發(fā)展思維的邏輯性和靈活性。

活動重點(diǎn):

了解門牌號碼的表示方法。

難點(diǎn):

理解數(shù)序、相鄰數(shù)并靈活運(yùn)用。

活動準(zhǔn)備:

1、自制的門牌號。

2、幼兒用書《小區(qū)的門牌號》。

3、編號門牌號的積木。

活動過程:

1、小區(qū)的樓房號。

“今天我們一起到樂樂家去做客。他家住在xx小區(qū)8號303室。我們一起去找一找吧!

“咦,有幾幢樓的號碼怎么找不到了呢?”

(1)、幼兒為小區(qū)的樓房按數(shù)序編寫號碼。

(2)、幼兒找到8號樓。

2、樓房的門牌號。

(1)、了解門牌號碼的表示方法。

如:201號中:2表示二樓,1表示第一間房間。

(2)、幼兒找到樂樂家303室。

3、造樓房游戲。

“樂樂正在搭積木,造樓房呢,我們一起玩吧!

幼兒用編號門牌號碼的積木造樓房。

收拾整理用具。

中國幼兒網(wǎng)http://lyymw.cn/school/Massacre.html  (優(yōu)秀教案)  編輯:豪華方便面

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