前言：本次體育教案需要請一位幼兒扮老狼，其余幼兒扮小白兔，當(dāng)小兔念完兒歌最后一句時(shí)，老狼出來追吃小兔，小兔快速逃到家里；如果小兔被老狼抓住，小兔就停一次游戲。小朋友們喜歡玩兒這樣的游戲嗎？一起來試試吧！

活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)平衡，矯正腳型，培養(yǎng)優(yōu)雅的走姿、體態(tài)；穩(wěn)定寶寶情緒，為進(jìn)行下面的工作做準(zhǔn)備；

學(xué)會(huì)等待，培養(yǎng)專注力。

活動(dòng)目標(biāo)：

（1） 通過線的變化感知直線和曲線，并能用身體動(dòng)作簡單的表現(xiàn)。

（2） 和媽媽一起玩線，變線，感知親子玩線的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：用皺紋紙剪成的線若干。

活動(dòng)過程：

一、感受直線和曲線，直線跳波浪舞和圓圈舞�！�

（1） 直線跳波浪舞。

教師：分別拉住線的兩端，上下抖動(dòng)手腕，直線跳波浪舞。

（2） 直線跳圓圈舞。

教師：抓住線的一端，手畫圈，直線跳圓圈舞。

二、媽媽和寶寶一起讓直線跳波浪舞和圓圈舞。

（1） 一起跳波浪舞。

師：媽媽抓住線的一端，寶寶抓住線的另一端，媽媽和寶寶手腕上下抖動(dòng)，直線跳波浪舞。

（2） 一起讓線跳圓圈舞。

師：媽媽抓住寶寶的手，和寶寶一起手畫圈，直線跳圓圈舞。

三、用身體變線，嘗試用身體表現(xiàn)線的變化。

（1） 身體的線跳波浪舞

師：把手臂伸直，也變成一條直線了。手臂上下動(dòng)，也跳波浪舞拉！

（2） 寶寶和媽媽線連線跳圓圈舞。

師：媽媽和寶寶身體的線連起來，跳圓圈舞。

休息活動(dòng)：家長帶寶寶喝水、拉尿。

3、感統(tǒng)游戲：〈〈給小兔送青菜〉〉

活動(dòng)目標(biāo)：在成人的幫助下學(xué)走走平衡木，發(fā)展平衡能力，培養(yǎng)勇敢精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備：平衡木寬20cm左右，長1米左右的平衡木兩個(gè)，已撕好的紙條和小兔瓶。

活動(dòng)過程：1、介紹游戲的目的和要求：鼓勵(lì)、引導(dǎo)、表揚(yáng)寶寶，讓寶寶自己嘗試過橋，發(fā)展其平衡能力。

2、練本領(lǐng)過小橋：寶寶自由地自己走平衡木，家長在一旁給予鼓勵(lì)。

3、給小兔送青菜：在家長的幫助下有序地排隊(duì)，自己走過平衡木把青菜送給小兔。

4、生活空間：《摘青菜》

活動(dòng)目的：練習(xí)寶寶手的精細(xì)動(dòng)作，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：綠色皺紋紙、小簍子每人一份。

活動(dòng)過程：1、老師示范摘菜，向家長介紹游戲的目的和要求：鼓勵(lì)、指導(dǎo)寶寶自己動(dòng)手把紙撕成長條，在家讓寶寶自由自主地撕紙，訓(xùn)練寶寶撕的動(dòng)作，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力和手部小肌肉的靈活性。

2、寶寶領(lǐng)取活動(dòng)材料，在家長的鼓勵(lì)下自己摘菜（撕紙）。

3、寶寶把摘好的菜送給王姐姐清洗。

其他優(yōu)秀教案推薦

活動(dòng)目標(biāo)：有喜愛小動(dòng)物地情感，知道不同動(dòng)物愛吃地食物。
活動(dòng)準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)布置小兔家的場景，青菜、蘿卜、蘑菇、青草、小魚、小蟲等小動(dòng)物吃的食物玩具，小熊、小雞、小貓、小猴等動(dòng)物頭飾。
活動(dòng)過程：
1、選購禮物：
（1）、幼兒到“超市”為小動(dòng)物選擇小兔喜歡吃的食物。
（2）、互相說說自己選了什么禮物：
——“現(xiàn)在你們能到超市去為小兔選一些招待小動(dòng)物的食物嗎？”
2、引起興趣：
——“今天小兔家請客，看看小兔請了哪個(gè)小動(dòng)物到它家去做客？”“你們能不能幫每一個(gè)小動(dòng)物挑選一份禮物送給小兔？”
3、到小兔家做客：
小動(dòng)物到小兔家，將禮物送給小兔時(shí)，會(huì)說什么話？
——“想一想，小兔會(huì)拿什么東西招待小動(dòng)物們呢？”

延伸活動(dòng)：小白兔吃青菜（體育游戲）
玩法：請一位幼兒扮老狼，其余幼兒扮小白兔，當(dāng)小兔念完兒歌最后一句時(shí)，老狼出來追吃小兔，小兔快速逃到家里；如果小兔被老狼抓住，小兔就停一次游戲。