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冬爺爺送給春天的禮物(小班美術(shù)教案)

字號(hào):   編輯:  更新時(shí)間:2010-03-26 05:41

中國(guó)幼兒網(wǎng)小編:冬天過(guò)去了,春天受到了冬爺爺送來(lái)的禮物,那就是石家莊的一場(chǎng)大雪,哎!都幾月了,雨水姑姑都到了,卻又下起了大雪,冬爺爺?shù)倪@份禮物可不受大家喜歡。小朋友們還是抓住這難得的機(jī)會(huì),用自己的小畫筆記錄下這不受人們歡迎,但也美麗的雪景吧!

典藏:★★★★

活動(dòng)目標(biāo):享受撕紙活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),學(xué)習(xí)隨意把紙撕成大小不同的碎片。
活動(dòng)準(zhǔn)備:人手一份:白紙、手工紙、盒子、粘有透明膠布的紙團(tuán)(用于滾雪球),活動(dòng)前已經(jīng)學(xué)會(huì)唱《小雪花》。
活動(dòng)過(guò)程:
1、 談話導(dǎo)入活動(dòng)。冬爺爺給我們送來(lái)了禮物,看看是什么禮物?
觀看flash下雪。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)雪花是什么樣子的?(雪花是白白的、小小的,一片一片的雪花從天上飄下來(lái)了)告訴冬爺爺你們怕冷嗎?(冬爺爺我們不怕冷。)
2、 講解撕紙的要領(lǐng)。
今天我們就來(lái)撕雪花。?請(qǐng)幼兒把雙手舉起來(lái),跟隨老師的兒歌做動(dòng)作:大拇指爸爸,食指媽媽來(lái)幫忙,撕出小小雪花。

 

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又下雪了

活動(dòng)目標(biāo):在看看、說(shuō)說(shuō)、玩玩、做做中了解雪的基本特征,體驗(yàn)玩雪的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:教師場(chǎng)景布置、剪刀若干、白色紙條若干。

活動(dòng)過(guò)程:

一、情境導(dǎo)入
1、你看到了什么?(真的有好多好多雪花)小結(jié):冬天到了,許多許多雪花都從天空飄落下來(lái)。我們跟雪花們打個(gè)招呼。
2、你看到了什么樣的雪花?(顏色、大小、形狀)

小結(jié):雪花白白的,一朵一朵、一片一片,真漂亮。

二、欣賞故事

師邊講邊提問(wèn):
1、有什么方法能知道這些白花花是糖還是鹽?(追問(wèn):可以請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫忙?)
2、這些白花花、不甜也不咸、吃在嘴里冰冰涼的到底是些什么東西?(雪花)
3、小動(dòng)物們?cè)谕媸裁?我們還能和雪玩什么游戲?

小結(jié):冬天到了,天上會(huì)下起白白的、涼涼的雪,地上、樹(shù)上、屋頂上都變白了,大家可以在雪地里堆雪人、打雪仗、還可以滑雪,真快樂(lè)。

三、游戲:下雪啦
1、呀,什么飄下來(lái)了?雪花要和我們做游戲了,看誰(shuí)能抓到這些調(diào)皮的小雪花。
2、雪停了,你們還想和小雪花做游戲嗎?那怎么辦?好的,我們一起來(lái)做雪花。這里有一些白色的紙條,你可以用剪刀來(lái)剪小雪花,要注意安全;也可以請(qǐng)小手幫忙來(lái)撕小雪花?纯凑l(shuí)做的雪花最多、動(dòng)作最快,桌子上最干凈。

指導(dǎo)重點(diǎn):感受大、小的區(qū)別;幫助幼兒掌握許多張一起剪或者一起撕地方法。
3、再次在音樂(lè)中玩雪

四、游戲:做雪球
1、雪下得好大啊,我們把雪花撿起來(lái)做成雪球,打雪仗去吧。看看誰(shuí)做的雪球最大、最牢。
2、幼兒整理地面紙屑,做雪球。
3、雪球做好了嗎?我們到操場(chǎng)上打雪仗去咯。

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