引言：玉樹地震得到社會各界的關(guān)注，天災(zāi)無情，人有情。我們的中國人民解放軍，武警官兵，消防官兵，無數(shù)次的讓人民感動著！一個國家，一個民族，什么時候最能體現(xiàn)那種愛國的凝聚力，一個民族的凝聚力是如此強(qiáng)烈。那種向心力，溫總理的親切話語，和那悲痛的淚水，讓我們感動著！還有那醫(yī)療工作人員，新聞工作者，太多的人，太多的畫面，太多的行動，讓我們感動著。通過本次優(yōu)秀教案讓幼兒明白災(zāi)區(qū)人民不是一個人，了解解放軍叔叔的偉大與勇敢精神是值得我們學(xué)習(xí)。

幼兒園地震教案名稱：給救災(zāi)叔叔敬個禮（玉樹地震優(yōu)秀教案）

活動目的：
1、同情心，分享，愛心的培養(yǎng)。
2、以講故事的形式，讓兒童知道地震災(zāi)區(qū)小朋友的情況。

活動準(zhǔn)備：
1．自編故事和兒歌。
2．收集整理地震圖片，主要選擇抗震救災(zāi)的畫面，不選擇渲染災(zāi)后慘景的圖片，以避免傷害孩子的心靈，讓孩子課前觀看。

活動過程：
1． 導(dǎo)入：老師：今天我們小二班要來一位遠(yuǎn)方的小客人，大家聽一聽，猜一猜他是哪里來的？
（示意兒童，都做傾聽狀）
（幕后音：地震來了我不怕，我是勇敢的四川娃，叔叔，叔叔謝謝你，我給叔叔敬個禮！）
陳曦卉搶答：四川
師：對，陳曦卉真聰明，他就是從四川災(zāi)區(qū)來的，我們來看看他是誰。
出示敬禮娃娃的照片
師：現(xiàn)在我請一位小朋友來和他握握手。
小朋友都舉起了手，
師：我請周楠小朋友上來，
師：看看能握手嗎？
周楠端詳畫面，搖了搖頭，老師，他的手受傷了，
師：那你告訴小朋友，他的手在做什么。
周楠：他的手被綁著呢，
師：那另一只手呢？
答：在敬禮！
２．好，今天，老師就給你們講一講這個故事。故事的名字叫“敬禮娃娃”
敬禮娃娃呀叫郎錚，今年三歲了。長著一雙大大的眼睛，很可愛。他喜歡當(dāng)解放軍。做游戲的時候，手里拿著一支槍，嘟嘟嘟…可神氣了！要是摔倒了，他就自己爬起來，一點(diǎn)也不哭，一點(diǎn)也不鬧。媽媽伸手去幫她，他就不住地把頭搖：不要不要，我長大了。爸爸媽媽都可喜歡他了，說他是勇敢的乖寶寶，他對媽媽說：“我是解放軍！”
地震的那一天，小郎錚正在幼兒園里，他坐在小椅子上喝水，突然，小椅子晃了起來，一下子就把郎錚摔倒在地，.房子全塌了，黑黑的，黑黑的什么也看不見了。小郎錚被埋在了房子里，磚頭瓦片掉下來，頭上臉上身上都是土和血。 .
過了很久很久..，突然，他聽到了許多叔叔的說話聲！“有人沒有？＂ 
＂叔叔，我在這，＂
師問：小朋友知道是誰來了嗎？
小朋友答：解放軍叔叔！
對！解放軍叔叔來了，冒著大雨，挖呀挖呀，叔叔的手都磨破了，終于救出了小朗錚！小郎錚有一條胳膊已經(jīng)斷了，另一條也受了傷，他多疼呀！可當(dāng)叔叔們把他放到擔(dān)架上的時候，突然，小郎錚舉起了右手給解放軍叔叔敬了個禮！
師：小朋友知道他為什么要敬禮了嗎？
張旭晨：叔叔救了他！他在謝叔叔！ 
３ 好，我們一起來再聽一遍，看她說的對不對。
聽錄音故事：敬禮娃娃，我們再來聽聽，小郎錚怎么說的（示意兒童都做傾聽狀）
（幕后音：地震來了我不怕，我是勇敢的四川娃，叔叔，叔叔謝謝你，我給叔叔敬個禮！）
師：小郎錚是個勇敢的娃娃，他說得多好呀！這次大地震解放軍叔叔最辛苦了，他們救了那么多小朋友，還給他們蓋新房子，我們也學(xué)小郎錚，給解放軍叔叔敬個禮！
全體起立，一起做動作，隨老師念兒歌，敬禮！
地震來了我不怕，
我是勇敢的四川娃，
叔叔，叔叔謝謝你，
我給叔叔敬個禮！
師：小朋友，六一快到了，爸爸媽媽又要給我們買好吃的，買玩具，小郎錚什么都沒有，怎么過六一呀？
孩子們爭著回答：我把玩具給他，我把蛋糕給他吃。。。
師：你們都愿意給小朋友, 真是好孩子，回家和爸爸媽媽說，別忘了呀。讓我們一起給解放軍叔叔和小郎錚唱支歌，歌聲中活動結(jié)束。

小編總結(jié)：

一方有難，八方支援。我們的黨和政府，我們的軍隊(duì)、武警戰(zhàn)士和各行各業(yè)的人們，正在盡全力進(jìn)行搶救！全國人民正在踴躍地捐款捐物，我們這些幸�；钪�的人，伸出我們的援手，給他們帶去溫暖，鼓勵他們，勇敢的活下去。人民都積極行動著，募捐已經(jīng)開始，人們有錢的出錢，有力的出力，去做一點(diǎn)自己能做的事為災(zāi)區(qū)。一方有難，八方支援！所有的一切讓我們在悲痛中感動著。