引言：太陽出來喜洋洋，挑起我的扁擔(dān)喲. . . 這首愉快的歌曲唱出了勞動者的心聲，五一勞動節(jié)將至，讓我們對堅持在繼續(xù)救災(zāi)前線的勞動者們送上最崇高的敬意，玉樹地震牽動著國人的心，現(xiàn)在的搜救工作已經(jīng)擴(kuò)大范圍，相信通過五一勞動節(jié)不休息的勞動者堅持的搜救，能讓更多的人生存下來，玉樹明天會更好！通過本次幼兒園優(yōu)秀教案讓幼兒認(rèn)識勞動節(jié)的，認(rèn)識勞動節(jié)也是可以很快樂的！

幼兒園教案名稱：太陽公公愉快的勞動歌聲（五一勞動節(jié)幼兒園教案）

目標(biāo)：
1.能用學(xué)過的唱名填寫并準(zhǔn)確演唱，在實踐中掌握音與音之間的音高關(guān)系；
2.認(rèn)識 和節(jié)奏，能準(zhǔn)確地讀拍。并能在實踐活動中運用；
3.通過聆聽和表演本課歌曲，理解本課主題“愉快的勞動”，明白勞動光榮的道理。有感情地演唱本課歌曲。資料：
1、聆聽《太陽出來喜洋洋》

2、編創(chuàng)與活動。

準(zhǔn)備：

1、聆聽《太陽出來喜洋洋》

2、編創(chuàng)與活動。

3、聆聽《拾稻穗的小姑娘》。

4、表演《小漁簍》

5、編創(chuàng)與活動。

6、表演《采山》

7、編創(chuàng)與活動。

過程：聆聽《太陽出來喜洋洋》
1.完整地聆聽歌曲。讓學(xué)生注意歌曲的情緒是怎樣的，聽后你的心情是怎樣的?
2.復(fù)聽歌曲。讓學(xué)生隨著音樂在紙上畫線條，說一說為什么這樣畫?
3.再次復(fù)聽。讓學(xué)生用打擊樂或拍手輕輕合著音樂，啟發(fā)學(xué)生輕輕隨著歌聲哼唱，看看能記住哪一句，哪一句給你的印象最深刻。
編創(chuàng)與活動��
將《拾稻穗的小姑娘》和《太陽出來喜洋洋》進(jìn)行對比，把自己心里的感受用顏色或線條涂畫在課本上。
小結(jié)：指出存在問題與不足之處，并要求改正。

中國幼兒網(wǎng) 兒歌：太陽出來喜洋洋

太陽出來羅嘞喜洋洋羅郎羅
挑起扁擔(dān)郎郎采光采上山崗吆后
手里拿把羅兒開山斧嘿吆
不怕虎豹和豺狼后嘿吆
懸?guī)r陡坎嘿吆不稀罕嘿吆
唱起歌兒那個忙砍柴吆忙砍柴吆
走了一山又一山嘿吆
這山去了那山來吆
只要我們多勤快嘿吆
不愁吃來郎郎采光采不愁穿