教案名稱：清明時(shí)節(jié)插柳枝（幼兒園清明節(jié)教案）

教案前言：清明節(jié)的時(shí)候，家鄉(xiāng)的人們都要在祭祖的時(shí)候插柳枝，我問爸爸為什么要這樣呢？爸爸說：原來中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié)，是百鬼出沒討索之時(shí)。人們?yōu)榉乐构淼那謹(jǐn)_迫害，而插柳戴柳。柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的影響，人們認(rèn)為柳可以卻鬼，而稱之為“鬼怖木”，觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生。北魏賈思勰《齊民要術(shù)》里說：“取柳枝著戶上，百鬼不入家�！鼻迕骷仁枪砉�(jié)，值此柳條發(fā)芽時(shí)節(jié)，人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪了。爸爸講的故事還挺嚇人。通過本次幼兒園教案讓孩子們了解清明節(jié)的一些風(fēng)俗。

教案目的：
1、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。
2、讓幼兒了解，插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習(xí)俗，并知道其由來。
3、通過插柳活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

教案準(zhǔn)備：柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半、小面包車一輛。

教案過程：
    1.教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。
    ①啟發(fā)提問：“清明時(shí)節(jié)，草青樹綠，黃河口一帶的人們有一種習(xí)俗即折柳枝，這是為什么？”（人們要 插柳）
    ②教師：“小朋友知道嗎，人們?yōu)槭裁匆�在清明�?jié)插柳？”介紹插柳習(xí)俗的來歷：晉文公在清明節(jié)的第二 天，到大臣介之推墳前祭奠時(shí)，發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹復(fù)活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的 群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗�！�
    2.向幼兒講解插柳的意義，激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。
    ①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂趣。
    ②插柳可以綠化周圍的環(huán)境，每到柳枝展綠的時(shí)候，它便告訴小朋友們春天已來到了。
    3.組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng)。
    ①要求：四個(gè)小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作，看 哪一組插得好又快。
    ②方法：先用小鐵鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。
    ③幼兒動(dòng)手插柳

中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié)：清明節(jié)還有很多其他的風(fēng)俗習(xí)慣，各個(gè)地方的人們都有著不同的風(fēng)俗習(xí)慣，清明前后流傳著很多傳統(tǒng)的風(fēng)俗活動(dòng)。如寒食賜火，清明掃墓，踏青郊游，打馬球，放風(fēng)箏，蕩秋千，斗雞，拔河等。這些活動(dòng)隨著歲月的賡續(xù)交替，社會(huì)的嬗遞變化，有的習(xí)俗已被淘汰，有的仍遺留至今并賦予了新的內(nèi)容。