教案名稱：種下小樹觀察觀察（幼兒園春天環(huán)境布置）

教案前言：我們在郊區(qū)種下我們的小小愿望，種下的小樹和我們一起合影留念，我們將自己的名字掛在小樹上，陪著小樹一起成長，小樹對著我們微笑，小樹對著我們戀戀不舍。小樹再見，小樹再見，小樹我們還會回來看你的。通過本次幼兒園教案讓孩子親手植樹，了解栽樹的步驟。

教案目標(biāo)：

1、初步掌握制作樹葉書簽、標(biāo)本和保存樹葉的基本方法；

2、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等；

3、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的認(rèn)識，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系；

4、通過對樹的認(rèn)識和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識。

教案口號：行動起來，爭做護(hù)綠小使者。

教案內(nèi)容：

1.綠化植物知多少：老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

2.樹葉探趣：教師和孩子一起到幼兒園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽。

3、根據(jù)班級幼兒年齡的特點分別制定相應(yīng)的植樹節(jié)活動：

托班幼兒：為小樹澆水、認(rèn)識小樹；

小班幼兒認(rèn)領(lǐng)小樹或者以班級為單位認(rèn)養(yǎng)小樹，并未小樹系綠絲帶；

中班認(rèn)養(yǎng)小樹，系綠絲帶，位小樹命名，懸掛標(biāo)識等，并與小樹合照，定期去澆水和護(hù)理等。

中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié)：通過上面的教案我們知道，親手植樹才能用實際行動來證明自己的小小環(huán)保意識，環(huán)保的的義務(wù)是每個人都該有的責(zé)任，但是我們小朋友做的還是很不夠的，我們應(yīng)該從小培養(yǎng)極強(qiáng)的環(huán)保意識，從小讓環(huán)保意識在頭腦里蔓延，以至于長大后做更多的環(huán)保事業(yè)。