教案名稱：夏季的小樹（幼兒園六一活動教案）

教案前言：夏季到了，幼兒園的樹木都變綠了，美麗的花朵也競相開放，到處是一片欣欣向榮的景象，展現著青春與活力。通過此活動可以發(fā)揮孩子們的想象力，讓小孩子們感受更多的夏天氣息！

活動目標：

    1、培養(yǎng)幼兒繪畫寫生的興趣，協助幼兒學習畫面布局。
    2、發(fā)展幼兒初步的對比比較、自我評析和空間知覺能力。
    3、在自主的嘗試活動中，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維。

重點：畫面布局。

難點：一棵樹與小樹林畫面布局的不同。

活動環(huán)節(jié)：

一、觀采、激發(fā)嘗試的興趣

    抬頭觀察樹葉的茂密和綠的色感，了解夏天是植物生命力最旺盛的季節(jié)。

二、觀條一棵樹，了解嘗試方法

    自己選一棵樹，先從遠處看，它整個的形狀怎樣？然后再走近看看，它的樹干怎樣？樹枝和樹葉怎樣？

三、嘗試畫一棵樹

    1、教師重點指導能力弱的幼兒，鼓勵幼兒不懂、不會就問。
    2、畫完后，找自己所畫的樹比一比，不夠好可以回來修補。

 四、嘗試畫小樹林

    1、教師示范放置小樹，使幼兒理解小樹林和一棵樹的不同，并學習布局。
    2、幼兒作畫。畫完后自己將作品釘在展示板上。

五、嘗試評價

    提供多種評價標準，使每個幼兒都能得到紅星。

    哪張畫像小樹林？哪張畫中的樹最像夏天的樹？哪張畫中的樹畫的和別人不一樣？添畫的說出想法。

中國幼兒網小編總結：我們的幼兒園就有好多種類的樹目，好多我都叫不上名子呢，其大小高低應有盡有，樹葉非常的茂密，正好為我們遮住了炎熱的陽光，可以讓我們在樹下盡情的玩耍！