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父母如何做到與孩子有效的溝通呢?

字號:   編輯:霞頭  更新時間:2011-03-15 02:53

前言:父母想要教育優(yōu)秀的孩子,良好的溝通是很重要的,但是在現(xiàn)實的生活之中,常常有父母因不會與孩子相溝通而產生隔閡,使得親子關系陷入一種岌岌可危的處境,以下就來看看父母與孩子相溝通的有效方法吧!

  1.父母共同確定孩子應遵守的規(guī)則

  你們夫妻倆需要共同確定孩子應遵守的規(guī)則。同時,鼓勵孩子參與規(guī)則的制定與修改。如果孩子參與制定某種規(guī)則,那他將樂于遵守該規(guī)則而不會對之產生反感。規(guī)則一旦制定,就應要求孩子遵守。您的孩子需要明白團陛行為是父母喜歡的、哪些又是不可接受的。當然,決不要對孩子說他是一個壞孩子,但一定要告訴他哪些行為是不能接受的。

  并且,必須注意如果規(guī)定確立了,孩子就應對該規(guī)定有充分的了解,必要時能復述。

  2.下達有效的命令

  在生活中,許多父母往往給孩子下達生硬的目的不明確的命令。如請把玩具撿起來!是一個簡單的要求。 不要亂扔食物!過來把扔在地上的衣服掛好!則是命令。孩子往往對父母的指令不予理睬,這是因為父母常常未能給出清楚、明確的指示或命令。所有的父母,尤其是那些難以管教的孩子的父母,必須能夠下達清楚、有效的指示或命令。

  什么時候該下達命令呢?當父母要求孩子停止某種不良行為,而同時又認為孩子可能不服從時,則必須下達命令。同樣,當父母要求孩子做出某種行為而同時又認為孩子可能不服從時,必須下達命令。

  要下達的命令必須清楚、明確而不能含糊。如果您說:過來把這些玩具放到架子上!孩子可能會在意,并根據(jù)要求去做。如果你的指令語意含糊,如:把這些玩具處理一下!對孩子來說,他無法從你的語言中獲得你的要求,也就無法去執(zhí)行你的命令。

  作為父母,當你下達命令時,注意不要用提問或間接評價的方式,如: 在沙發(fā)上蹦跳是不好的。不要對孩子說:為什么你在沙發(fā)上蹦跳?她可能會笑著對你說:因為很好玩。

  另外,當不良行為發(fā)生時,你不必解釋為何要遵守規(guī)定。若要解釋,則應在孩子違反規(guī)定前或不良行為終止后。當孩子仍在沙發(fā)上蹦跳時,不要這樣對她說:你不應該在沙發(fā)上蹦跳。它很貴,我們買它花了許多錢。沙發(fā)的彈簧會變松……”相反,你只需對她說:從沙發(fā)上下來!然后你再解釋為什么不能在沙發(fā)上蹦跳。

  3.應用故意忽視

  故意忽視是指將注意力從孩子的不良行為上移開。當你看到孩子做出一些你不希望再發(fā)現(xiàn)的行為時,一個有效的方法就是故意忽視它。故意忽視主要是保證你并沒有用注意來獎勵孩子的不良行為。這種管教孩子的方法對于減少學前兒童發(fā)脾氣行為尤其有效。

  孩子發(fā)脾氣時,若你加以責備或給予注意,則你無意中可能獎勵了這種不良行為。試著應用故意忽視來減少孩子發(fā)脾氣的行為。如果孩子是在一個安全的地方,那么你可以離開那個房間,直到他停止發(fā)脾氣再回來;蛘吣戕D過身去,假裝專注于其他事情。當他的不良行為終止時,給予他充分的關注。但一定不要對孩子的不良行為妥協(xié)而給予物質獎勵(如點心)或活動獎勵(如一起看一片卡通片)。

故意忽視某些不良行為應遵循以下幾個原則:

  (1)轉移對孩子的所有的注意。

  (2)拒絕爭辯、責備或交談。

  (3)將頭轉開并避免與孩子目前接觸。

  (4)不要顯示出生氣的樣子。

  (5)假裝專注于其他事情或離開房間。

  (6)保證孩子的不良行為不能得到物質獎勵。

  (7)當孩子不良行為終止時,給予大量關注。

  通過以上幾個溝通方式,你能夠從一定程序上改善孩子的不良行為,當然具體運用時你還應注意方法與技巧,因為溝通是一門藝術。     

中國幼兒網(wǎng)小編總結:有效的溝通可有利于父母打開心扉去了解孩子的想法,也可使孩子加深對父母的理解,對父母們產生信任感,從而促進父母有效的去教育自家的寶寶,對于生活之中常出現(xiàn)的問題行為都可以迎刃而解!

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