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飯前洗洗小手更干凈(幼兒園小班健康教案)

字號:   編輯:  更新時(shí)間:2010-03-23 05:35

引言:小朋友們都很聽話,飯前都自覺的洗洗小手,要不會有很多細(xì)菌的。通過本次小班教案,從小培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成生活中簡單的衛(wèi)生習(xí)慣,讓幼兒明白健康的身體是將來實(shí)現(xiàn)自己小小夢想的基礎(chǔ)。

典藏指數(shù):★★★★

活動目標(biāo): 引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的人,愿意與周圍的人分享自己的食物,知道周圍的許多東西是不干凈的,許多臟東西是看不見的,吃東西之前愿意洗手。

活動準(zhǔn)備: 剛剛洗過手,分三組坐在桌旁,看圖書、玩玩具、聊天,好吃的食物一袋;白色濕毛巾;玩具、圖書等物品。

活動過程:
    1、情景設(shè)置:大班哥哥姐姐送來好吃的食物
    老師: 你是哪個班的小朋友?到我們班有什么事嗎?
    大班幼兒:我是大班的小朋友,給弟弟妹妹送晚點(diǎn)來了。我們吃晚點(diǎn)時(shí),覺得幼兒園的晚點(diǎn)太好吃啦,想起小班弟弟妹妹還沒有吃過,一商量,大家就派我把好吃的晚點(diǎn)送來啦。
    老師: 哥哥姐姐真好,有好吃的東西自己不吃,給我們小弟弟小妹妹吃,我們應(yīng)該說什么呀?(謝謝哥哥姐姐!)
    2、請幼兒聞一聞晚點(diǎn)的味道,激發(fā)幼兒想吃好吃的的愿望。引導(dǎo)幼兒商量吃的方法。提問:
    1) 哥哥姐姐送來的好吃的真香,誰想吃呀?請幼兒將桌上的物品收到架子上。
    2) 這么多小朋友都著急吃一袋好吃的,我們怎樣做才能快點(diǎn)吃到呢?
    3)小朋友現(xiàn)在能吃好吃的嗎?為什么?
    4)誰不愿意去洗手?為什么?(手不臟,手沒摸臟東西,周圍的物品不臟。)
    3、小實(shí)驗(yàn):它們干凈嗎
    用白色濕毛巾擦拭幼兒認(rèn)為干凈的物品如:圖書、桌椅和玩具等,引導(dǎo)幼兒觀察并發(fā)現(xiàn)毛巾顏色的變化。
    結(jié)論:我們周圍的許多東西都是不干凈的,許多東西臟了,小朋友用眼睛都看不出來,臟東西還會從一個地方跑到另一個地方呢。干凈的小手,摸了這些東西就不干凈了。
    提問:
    1) 毛巾為什么變臟了?臟東西是哪兒來的?(圖書、桌椅和玩具是臟的,毛巾一 擦,臟東西就跑到毛巾上。)
    2)剛才小朋友為什么說它們是干凈的?(看不見)
    3)小手洗干凈后,再摸圖書、玩具、桌椅和衣服等東西,還干凈嗎?
    4)現(xiàn)在誰愿意先去洗手,把我們用眼睛看不見的臟東西洗掉,再回來吃好吃的食物?
    4、小朋友洗手,品嘗食物,引導(dǎo)幼兒將好吃的送給客人吃。
    哥哥姐姐有好吃的東西,想著送給我們小弟弟妹妹吃,他們真好!

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揭秘“洗手”
如此小心翼翼,一板一眼的洗手,有些人也許會覺得小題大做,但若想真正達(dá)到衛(wèi)生、預(yù)防疾病的作用,就必須講究方法,及時(shí)洗手。
世界衛(wèi)生組織的專家認(rèn)為,沙斯肺炎會通過鼻、口、眼、手等途徑傳播開來,為了預(yù)防疾病,近日不少人都在身邊預(yù)備了口罩。但是,戴口罩雖然可以遮住鼻子和嘴,卻遮不住眼睛,因此,專家認(rèn)為,要較全面預(yù)防沙斯肺炎,一定要勤于洗手。

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