中國(guó)幼兒網(wǎng)小編：今天老師教我們畫帽子，很漂亮的草帽，春天到了，大地也五彩斑斕了，我將畫好的帽子送給媽媽，讓媽媽在春天里漂亮的“踏青“去。媽媽感動(dòng)壞了，嘿嘿！不停的親我！

典藏：★★★★★

活動(dòng)目標(biāo)：體驗(yàn)裝飾的快樂(lè)并對(duì)美術(shù)活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣，觀察感受帽子美麗的圖案與色彩，并進(jìn)行大膽裝飾。

活動(dòng)準(zhǔn)備：收集展示有特色的帽子，手偶：米奇（頭上帶頂帽子），空白的帽子底圖每人各一張

顏料、棉簽、小毛巾（濕的）每桌一份。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示手偶，導(dǎo)入主題
導(dǎo)入語(yǔ)：

（1）“小朋友看看米奇頭上帶的是什么？漂亮嗎？”
（2）“這里還有很多帽子，你最喜歡哪一個(gè)？”
二、欣賞帽子，激發(fā)裝飾帽子的興趣
1、引導(dǎo)語(yǔ)：
（1）你為什么喜歡這頂帽子？
（2）它的顏色怎么樣？
（3）上面有什么圖案？
  重點(diǎn)：有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒觀察帽子的樣式、色彩及圖案，為下面裝飾帽子打下基礎(chǔ)。
2、出示空白的帽子底圖

引導(dǎo)語(yǔ)：
（1）小朋友看看這頂帽子好看嗎？為什么？
（2）我們把它裝飾一下好嗎？
三、展示作品進(jìn)行正面評(píng)價(jià)
1、 重點(diǎn)評(píng)價(jià)：建構(gòu)武器的功能和色彩，以及適當(dāng)評(píng)價(jià)它的穩(wěn)固性。
2、 將幼兒建構(gòu)的作品擺上展示臺(tái)，供幼兒自由觀賞。

推薦美術(shù)教案

我的小紅帽

教學(xué)目的：能把自己的想象編成有趣的情節(jié)，并用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，在想象的基礎(chǔ)上，把半圓形變化成各種物體。

教學(xué)準(zhǔn)備：森林背景圖、紙制半圓形紅帽子、圖畫紙、彩色筆、各種動(dòng)物貼絨等。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

1、師有表情地講述故事，并操作掛圖。

2、設(shè)疑：紅帽子又飛走了，被誰(shuí)撿到了？拿它做什么用呢？

二、幼兒創(chuàng)編想象：

指導(dǎo)幼兒想象：這頂半圓形的紅帽子還可以當(dāng)做什么？

請(qǐng)幼兒自編有趣的情節(jié)并講述故事（可采用風(fēng)組、個(gè)別等形式）。

三、幼兒操作添畫：

師巡回指導(dǎo)，等幼兒完成后講述故事給同伴或父母聽(tīng)，共同將故事補(bǔ)充完整。

四、師小結(jié)評(píng)議。