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引言:為了迎接五一勞動節(jié),我們小朋友們特意提前充當了一次小工人的角色,大家穿上工人叔叔的衣服,帶上安全帽,手拿各種小工具,來到工地上和叔叔一起感受勞動帶個我們的快樂和滿足。通過本次幼兒園優(yōu)秀教案鍛煉幼兒的勞動習慣,認識勞動的多樣性,明白勞動者的千辛萬苦。激發(fā)幼兒對勞動者的崇高敬仰,培養(yǎng)幼兒愛勞動的好道德習慣。
教案名稱:充當愛勞動的小工人(愛勞動幼兒園教案)
活動目標:
1、嘗試使用輔助材料制作花紋。
2、會用團圓、搓長、壓扁等方法,制作不同形狀的點心、餅干。
重點難點:使用輔助材料,嘗試制作不同花紋。
活動準備:泥團、泥工板,小棍、不同花紋的輔助材料。
活動過程:
1、通過談話,引導幼兒回憶隨爸爸媽媽到商店買食品時看到的點心、餅干的形狀。
2、出示泥團并討論。
① 如果你想做兩塊“點心”,分到一塊泥怎么辦?讓幼兒知道把泥分長兩塊。
②怎么樣做球形 ?用雙手團圓。
③怎么樣做長條形的點心?先團圓,再用雙手來回搓長。
④怎么樣做扁圓形的餅干或者點心?先團圓后壓扁。
⑤怎么樣做方形的餅干?先壓扁,后用小棍把四邊切直。
⑥用什么辦法在點心和餅干制作花紋?用小棍、塑料片壓上花紋。
3、幼兒操作,教師分別指導。對能力教強的幼兒,可鼓勵他們多做一二塊。
4、將作品放在大托盤里,師幼共同欣賞、評議。
中國幼兒網(wǎng)小編講兒童故事:愛勞動的我
有一次,姥姥洗衣洗得太累,姥姥還要擦地,我連忙說:“姥姥,我?guī)湍恋匕!崩牙严肓讼刖屯饬。我高興地把抹布投凈,就開始擦地。不一會我的手和腳都又酸又軟了,還累得滿頭大汗。姥姥心疼地說:“乖孩子,看把你累的,不用你擦了,我來擦,你去歇一會吧!蔽艺f:“不用您擦了,您也很累,還是我擦吧。”姥姥的臉樂開了花,皺紋都不見了。她撫摸著我的頭高興地說:“你真是我愛勞動的好外孫。”等我擦完了地,姥姥從冰箱里拿出一根冰棍獎勵給我吃。
我一邊吃冰棍,一邊想:“愛勞動真好,下次我還要這樣做。
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