引言：夏天太陽距離我們很近，夏天中我的影子距離我很近。當(dāng)太陽照耀大地的時(shí)候，我們清晰的看到自己的影子被投到了地上，小朋友你看到自己的影子了嗎？通過本次幼兒園優(yōu)秀教案鍛煉幼兒對發(fā)現(xiàn)新事物的興趣探索，激發(fā)幼兒對游戲的興趣。

教案名稱：夏天中我的影子（幼兒園教案）

活動(dòng)目標(biāo)：

1．感知夏天的太陽是火辣辣的。

2．觀察自己的影子。

活動(dòng)過程：

1．帶托兒到戶外，玩找影子的游戲。

2．觀察太陽照成的影子，托兒嘗試改變自己的陰影(如做多種動(dòng)作、轉(zhuǎn)動(dòng)身體等)。

3．互相摸摸同伴的頭頂，說說有什么感覺。

4．師生來到大樹下，感受樹蔭帶來的涼爽。

中國幼兒網(wǎng)推薦影子的故事

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒通過實(shí)驗(yàn)觀察獲得對影子變化的經(jīng)驗(yàn)

2、知道影子變化與和物體的位置變化有關(guān)

3、激發(fā)幼兒探索影子各種變化的好奇心

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯

2、課件

3、錄音機(jī)、投影儀

4、幼兒分組活動(dòng)，每組一個(gè)卡通形象標(biāo)志

5、操作材料：幾個(gè)手電筒、若干個(gè)膠水瓶、鉛筆、橡皮、積木

活動(dòng)過程：

　　一、激情導(dǎo)入

　　1、師帶領(lǐng)幼兒玩踩影子的游戲

　　2、幼兒隨音樂自編動(dòng)作進(jìn)教室，選一個(gè)自己喜歡的座位坐下

　　3、引導(dǎo)幼兒說說自己平時(shí)都看到了哪些物體的影子

　　4、請幼兒猜謎語（看著像我不是我，我去踩它它不躲，一舉一動(dòng)都學(xué)我，我走哪里它跟著）

　�。ɡ�用猜謎語的形式引出課題，激發(fā)幼兒探索的欲望。實(shí)驗(yàn)過程中利用幼兒喜愛的卡通形象給小組命名，并進(jìn)行小組擂臺賽，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，激發(fā)幼兒團(tuán)結(jié)合作精神，激發(fā)幼兒探索影子變化的好奇心）

　　二、探索發(fā)現(xiàn)

　　1、師引導(dǎo)幼兒小組操作材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探索影子的變化

　　2、幼兒小組探索發(fā)現(xiàn)影子的變化

　�、儆白幽茏儞Q方向

　　②影子有時(shí)長有時(shí)短

　�、塾白訒�動(dòng)

　　（通過實(shí)驗(yàn)觀察讓幼兒獲得對影子變化的經(jīng)驗(yàn)）

　　三、解決問題

　　1、師根據(jù)幼兒提出的問題,引導(dǎo)幼兒解決問題

　�。�1）影子會變換方向，為什么？

　　①師請幼兒演示自己的做法

　�、谝龑�(dǎo)幼兒觀看課件——叮當(dāng)?shù)囊惶�，并回答問題

　�、蹘熞龑�(dǎo)幼兒小結(jié)：光照的方向變了，影子的方向就會變

　�。�2）影子有時(shí)長，有時(shí)短，為什么？

　�、僬堄變貉菔咀约旱淖龇�，

　�、谟^看課件——大頭兒子旅行記，進(jìn)一步驗(yàn)證影子的這一變化

　�、蹘熞龑�(dǎo)幼兒小結(jié)：當(dāng)光線斜方向照射時(shí)，物體的影子就長長的，當(dāng)光線在物體的上方照射時(shí)，物體的影子就短短的

　�。�3）影子會動(dòng)，為什么？

　�、僬堄變旱狡聊磺把菔�

　　②師放手影課件，幼兒欣賞

　�、塾變旱狡聊磺氨硌菔钟埃�并隨音樂跳舞，邊跳邊觀察自己影子的變化

　�、軒熞龑�(dǎo)幼兒小結(jié)：當(dāng)光照射到物體上，物體動(dòng)影子就會動(dòng)

　�。ㄍㄟ^實(shí)驗(yàn)演示，引導(dǎo)幼兒驗(yàn)證自己實(shí)驗(yàn)的正確性，讓幼兒體驗(yàn)到成功的快樂）

　　四、活動(dòng)延伸

　　影子的作用之一——皮影戲

　　請幼兒觀看課件——皮影戲

　�。ㄗ層變盒蕾p皮影表演，進(jìn)一步激發(fā)幼兒探索的興趣）

　　五、結(jié)束：幼兒隨音樂出教室。

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