前言：通過本次體育教案，讓幼兒了解農(nóng)場(chǎng)具體工作的程序，理解飼養(yǎng)員的工作是多么不容易，激發(fā)幼兒愛護(hù)小動(dòng)物的思想觀念，鍛煉自己的手腳學(xué)做能力。

活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展奔跑速度及靈敏協(xié)調(diào)能力。引導(dǎo)幼兒左右手練習(xí)投準(zhǔn)，發(fā)展動(dòng)作的準(zhǔn)確性及目測(cè)力。

材料提供：廢紙簍4個(gè)、小木房、皮筋2條、紙球每人2個(gè)、線。
活動(dòng)過程：

1、“飼養(yǎng)員”學(xué)本領(lǐng)
幼兒扮演成“飼養(yǎng)員”每人左右手各拿一個(gè)紙球作為“飼料”，走成圓圈，在圓圈中間放一個(gè)大盒子，“飼養(yǎng)員”分左右手各向盒中投一包“飼料”，投完后各自撿回自己的“飼料包”繼續(xù)練習(xí)，看誰(shuí)投得準(zhǔn)。
  2、到農(nóng)場(chǎng)喂小豬
“小飼養(yǎng)員”來到“農(nóng)場(chǎng)”門前，排成4縱隊(duì)準(zhǔn)備好，幼兒依次進(jìn)入“農(nóng)場(chǎng)”，鉆過“農(nóng)場(chǎng)門”——跳過“小河”——投“飼料”喂“小豬”——跑出“農(nóng)場(chǎng)”。后面的“飼養(yǎng)員”依次到“農(nóng)場(chǎng)”喂“豬”。
指導(dǎo)重點(diǎn)：看準(zhǔn)“小豬”再喂，不要著急。
要求：左右手各喂1次，能力弱的可越過投擲線。

3、放松身體活動(dòng)，結(jié)束游戲。

其他經(jīng)典教案推薦
飼養(yǎng)小動(dòng)物
教學(xué)目標(biāo)：

1.對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)感興趣，喜歡小動(dòng)物、愛護(hù)小動(dòng)物；樂于參加關(guān)于動(dòng)物家的討論，在布置動(dòng)物的家、制作信息發(fā)布欄等活動(dòng)中能與同學(xué)很好地合作。

2.會(huì)按要求做材料滲水的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中能正確觀察和比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，用正確的方法和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言記錄和描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果。

3.了解人工飼養(yǎng)動(dòng)物的生活，學(xué)會(huì)一種動(dòng)物的飼養(yǎng)方法。

教學(xué)難點(diǎn)：用正確的方法和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言記錄和描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果。

教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)按要求做材料滲水的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中能正確觀察和比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

教學(xué)過程：

一、談話引入新課

小朋友，你們喜歡小動(dòng)物嗎？你最喜歡哪種小動(dòng)物？有沒有養(yǎng)過？你是怎么養(yǎng)的呢？能告訴大家嗎？

二、拓展

1、你養(yǎng)的是什么？它對(duì)人類有什么貢獻(xiàn)？

2、你喜歡它嗎？你知道它是怎么來的？介紹它的繁殖方式？

3、，你怎樣才能讓它生活得愉快舒適？

三、新授

1、了解家養(yǎng)動(dòng)物的生活

引導(dǎo)學(xué)生有序回憶課文中那幾種家養(yǎng)動(dòng)物的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性。

通過課件演示，大致了解人工飼養(yǎng)動(dòng)物的過程、方法和環(huán)境，以及為什么要這樣子。

2、選擇一種動(dòng)物飼養(yǎng)

小動(dòng)物們這么可愛，你們想不想養(yǎng)一只��？

讓學(xué)生自由討論喜歡什么動(dòng)物，怎樣才能把喜歡的動(dòng)物養(yǎng)好。

教師在讓學(xué)生飼養(yǎng)之前詳細(xì)講解每組的動(dòng)物的習(xí)性，特點(diǎn)及其大致喜歡什么食物。

將有同樣喜好的學(xué)生分成幾個(gè)小組。分組養(yǎng)一只喜歡的動(dòng)物。

3、布置小動(dòng)物的家

各小組通過資料的搜集或咨詢老師等把養(yǎng)的小動(dòng)物布置一個(gè)溫暖的家。

4、制作信息發(fā)布欄

教師把信息發(fā)布欄制作好，一個(gè)組做一個(gè)，做好以后，掛在墻上，小組成員可以隨時(shí)將自己的新發(fā)現(xiàn)，問題等發(fā)布到上面。

四、小結(jié)
通過飼養(yǎng)小動(dòng)物，我們了解了小動(dòng)物的習(xí)性，特點(diǎn)，也使我們更喜歡這些可愛的小動(dòng)物了。