活動目的： 
1、學(xué)會部分動物的英文名稱Ra it  Turtle  Cat  Dog。 
2、培養(yǎng)保護(hù)動物的意識。 
活動準(zhǔn)備： 
1、本課教學(xué)大卡一套。 
2、4個動物頭飾；人手一張動物車票。 
活動過程： 
1、熱身：律動《Working  runing》。 
2、單詞教學(xué)： 
（1）以猜謎的形式引出動物：“有只可愛的小動物，它有長長的耳朵，紅紅的眼睛，短短的尾巴。它是誰？”（小白兔） 
  Ra it  Ra it 蹦蹦跳。 
  游戲：教師說單詞，幼兒做動作。 
（2）師表演，幼兒猜，引出烏龜Turtle。 
  游戲：幼兒隨卡片位置的高低用大小聲說英語單詞。 
（3）用叫聲的形式引出小貓Cat。 
  注意糾正幼兒的發(fā)音。 
  幼兒邊說“cat cat 是小貓”邊作動作。 
（4）猜謎的形式引出小狗Dog。 
  邊說邊拍卡片，拍到了獎勵dog一根“肉骨頭”。 
3、通過游戲，復(fù)習(xí)英語單詞： 
  (1)捉迷藏：師藏起一張卡片，請幼兒看看是誰不見了，并念出它的英文單詞。 
  (2)動物火車：師帶上動物頭飾，幼兒手持動物車票上車，并說英語口訣。 

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