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我們神奇的小骨骼(中班健康教案)

字號(hào):   編輯:  更新時(shí)間:2010-01-26 09:04

引言:骨骼在進(jìn)化過(guò)程中,其防護(hù)功能與支撐功能互相結(jié)合,例如無(wú)脊椎動(dòng)物外骨骼既是支撐系統(tǒng),又是防護(hù)系統(tǒng)。脊椎動(dòng)物骨骼為內(nèi)骨骼。主要功能是支撐,其防護(hù)功能讓位于皮膚。

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解骨骼的作用,知道基本的種類(lèi);2、對(duì)人體奧秘感覺(jué)興趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:布袋木偶、邀請(qǐng)園內(nèi)醫(yī)生或做醫(yī)務(wù)工作的家長(zhǎng)來(lái)園參與活動(dòng);顒(dòng)過(guò)程:

一、骨骼在哪里?

(1)   幼兒自行或互相摸、捏身體各個(gè)部位,找出哪些部位有骨骼。(2)   醫(yī)務(wù)人員結(jié)合人體骨骼模型說(shuō)出主要部位骨骼名稱(chēng),幼兒指出相應(yīng)的位置。二、骨骼本領(lǐng)大。

(1)醫(yī)務(wù)人員介紹人體主要骨骼的作用:頭骨保護(hù)大腦、四肢骨、脊椎骨支撐身體,胸骨、肋骨保護(hù)內(nèi)臟。(2)出示布袋木偶,引發(fā)幼兒討論,如果人體沒(méi)有骨骼的支撐會(huì)怎么樣?(如果沒(méi)有骨骼,身體就會(huì)像一個(gè)軟軟的袋子,什么事也做不成了。)三、保護(hù)骨骼。

(1)幼兒自由討論:怎么保護(hù)骨骼,使骨骼長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)、健壯?(2)師幼共同小結(jié)保護(hù)骨骼的正確方法:堅(jiān)持鍛煉,多曬太陽(yáng),多吃含鈣食品,姿勢(shì)正確,不從高處往下跳;顒(dòng)建議:

(1)   可以利用圖片,讓幼兒觀(guān)察骨骼的形狀和樣子,主要分布在身體的什么位置。(2)   合理調(diào)配幼兒的膳食,保證幼兒生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)量,及時(shí)提醒幼兒保持正確的坐、立、行姿勢(shì),并幫助幼兒糾正不正確的姿勢(shì)。

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