活動(dòng)意圖：手帕是我們每天都要帶的，但是一星期下來(lái)手帕卻成了“臟貓”。
今天，我看見(jiàn)媽媽在洗衣服，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�教我怎么洗手帕吧！”媽媽爽快地答�?yīng)了。通過(guò)音樂(lè)教案本激發(fā)孩子自己的事情自己做。

活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)室

活動(dòng)目標(biāo)： 
1、通過(guò)洗手帕活動(dòng)，知道自己的事情自己做。
2、分辨音樂(lè)的強(qiáng)弱、快慢，并用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。

準(zhǔn)備材料：鋼琴、手帕、《洗手帕》磁帶。
重點(diǎn)難點(diǎn)：聽(tīng)音樂(lè)能夠區(qū)分強(qiáng)弱、快慢。
活動(dòng)形式：集體活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程：  

1、復(fù)習(xí)律動(dòng)《小蜻蜓》，進(jìn)入活動(dòng)室。
2、欣賞音樂(lè)《洗手絹》。幫助幼兒熟悉樂(lè)曲旋律，分辨音樂(lè)的強(qiáng)弱、快慢的變化（討論：音樂(lè)又快又重時(shí)應(yīng)怎樣洗手帕？音樂(lè)又輕又慢時(shí)可以怎么樣洗手帕？）。
3、出示手帕，教師演示洗手帕的方法。（討論：手帕臟了怎么辦？可以怎樣洗？）
4、鼓勵(lì)幼兒邊聽(tīng)音樂(lè)邊完整的洗手帕的動(dòng)作。
5、請(qǐng)幼兒分段聽(tīng)音樂(lè)，練習(xí)兩種洗手帕的動(dòng)作。
6、啟發(fā)幼兒在樂(lè)曲末邊說(shuō)“晾起來(lái)”邊做相應(yīng)的動(dòng)作，表現(xiàn)出勞動(dòng)后的愉快心情。
7、與幼兒一起做《小兔和狐貍》的音樂(lè)游戲結(jié)束活動(dòng)。

中國(guó)幼兒網(wǎng)小編小故事：
勞動(dòng)是人生中必不可少的一件事，我們的一生中，如果不勞動(dòng)，就會(huì)變得懶散，動(dòng)手能力差，那小朋友們長(zhǎng)大以后，就不能獨(dú)立了。勞動(dòng)是快樂(lè)的，為學(xué)會(huì)做事而快樂(lè)。同時(shí)，自己的事情自己做也是快樂(lè)的，為能幫助父母做事而快樂(lè)！